Original text
第八节 同位词组
一，同位词组的定义
二，同位词组的语法特点
（一）โดยทั่วไปลำดับคำของวลีคำเท่าเทียมจะตายตัว
ส่วนที่แสดงความหมายหลักจะอยู่ข้างหลัง
（二）วลีคำเท่าเทียมบางวลี ส่วนหน้าจะแสดงถึงบุคคลหรือสิ่งของที่เฉพาะเจาะจง
ส่วนหลังจะแสดงถึงลักษณะทั่วไปของบุคคลหรือสิ่งดังกล่าว โดยทั่วไปจะพูดเน้นเสียงหนักตรงส่วนหน้า
บางวลีจะตรงกันข้าว ส่วนหน้าจะเป็นการสรุปรวบยอด ส่วนหลังจะแสดงความหมายเฉพาะเจาะจง โดยทั่วไปจะพูดเน้นเสียงหนักตรงส่วนหลัง
（三）ส่วนหน้าของวลีคำเท่าเทียม มักจะทำหน้าที่จำกัดความส่วนหลัง
ระหว่างส่วนหน้ากับส่วนหลังไม่ต้องใช้คำไวยากรณ์เชื่อม
三，同位词组的用途
（一）做主语
（二）做宾语
（三）做定语
四，使用同位词组时需要注意的问题
（一）ลำดับคำของวลีคำเท่าเทียมไม่สามารถสับเปลี่ยนกันได้
บางวลีหากสับเปลี่ยนลำดับคำแล้ว โครงสร้างและความหมายจะเปลี่ยนไป
บางวลีเมื่อสับเปลี่ยนลำดับคำแล้ว จะไม่เป็นภาษา ไม่สามารถสื่อความหมายใดๆได้
（二）ระหว่างส่วนหน้ากับส่วนหลังของวลีคำเท่าเทียม ไม่สามารถใช้คำเสริมโครงสร้าง 的 ได้
（三）วลีคำเท่าเทียมส่วนใหญ่ประกอบขึ้นจากคำนาม หรือคำสรรพนาม เป็นต้น
จึงใช้ทำหน้าที่บางอย่างได้เช่นเดียวกับคำนาม คำสรรพนาม
สามารถทำหน้าเป็นบทประธาน บทกรรม หรือบทขยายนามได้ แต่ไม่สามารถเป็นบทกริยา บทขยายบทกริยา หรือบทเสริมบทกริยาได้
（四）วลีคำเท่าเทียมสามารถใช้เป็นส่วนประกอบของประโยคได้โดยตรง โดยตัวมันเองไม่ต้องใช้เครื่องหมายใดๆ
（五）วลีคำเท่าเทียมเป็นบทขยายนาม ระหว่างวลีคำเท่าเทียมกับคำหลัก โดยทั่วไปต้องใช้คำเสริมโครงสร้าง 的
以下是 第八節 同位詞組 的詳細教學與練習，每段先有說明，再附測驗題和答案鍵，並搭配繁體中文參考連結（臺灣／香港語法資源）。
第八節 同位詞組
一、定義與作用
說明：
同位詞組（Apposition）由兩個或多個詞（多為名詞或代詞）緊密並列，指稱同一個人事物，且不加連詞，常用來補充、限定或解釋先行部分。語法功能與前者相同。
📘 參考：【維基·同位結構】指出：「這些句子成分常是名詞性成分……修飾另一成分的成分叫同位語」(漢語師資培訓, Wikipedia)
📘 參考：【iHiChinese 同位詞組】：「同位詞組又叫復指詞組，是兩個或兩個以上……作同一個成分。」(漢語師資培訓)
📝 練習一
標出下列句子中的同位詞組：
- 冰城哈爾濱風景優美。
- 我自己會處理這件事。
- 母女二人在公園散步。
- 上海這個城市非常繁榮。
答案鍵：
- 冰城哈爾濱
- 我自己
- 母女二人
- 上海這個城市
二、語法特點
說明：
- 詞序固定，不得顛倒，否則會變成其他語法結構。
- 前後同指，功能相同，無「的」連接。
- 多為名詞性詞組，可作主語、賓語或定語，但不能作謂語或狀語等。
📘 參考：【維基·同位結構語法特點】指出同位語常為並列名詞性成分(漢語師資培訓)
📘 參考：【iHiChinese】強調同位詞組不能使用「的」(漢語師資培訓)
📝 練習二
判斷下列詞組是否為同位詞組，並加以說明：
A. 我的朋友，李華
B. 他本人
C. 那本書的內容
D. 李老師那個人
答案鍵：
A. ✔️ 是同位詞組（「我的朋友」＝「李華」）
B. ✔️ 是同位詞組（「他」＝「本人」）
C. ❌ 不是（有「的」，非同位）
D. ❌ 不是（「那個人」表附加，不是同位）
三、句中功能
說明：
同位詞組可直接作為以下句子成分：
- 主語：「冰城哈爾濱每年吸引遊客。」
- 賓語：「我認識母女二人。」
- 定語：「上海這個城市」作定語修飾「發展」。
📘 參考：【studfile 同位詞組用途】同位詞組「做主語／賓語／定語」(StudFiles, 漢語師資培訓, 漢語師資培訓)
📝 練習三
判斷下列句中，同位詞組扮演何種成分：
- 冰城哈爾濱每年都下雪。
- 我請教我的朋友、李華。
- 母女二人的笑容很燦爛。
- 我最喜歡那本書《百年孤寂》。
答案鍵：
- 「冰城哈爾濱」— 主語
- 「我的朋友、李華」— 賓語（用逗號隔開屬同位）
- 「母女二人」— 主語（或定語）
- 「那本書《百年孤寂》」— 賓語
四、注意事項與病句改正
說明：
- 詞序固定，不可調換。
- 內部不可加「的」。
- 功能與名詞性詞組相同，不能作謂語、狀語、補語等。
📘 參考：【iHiChinese】與【維基】均指出不可使用「的」及詞序不可變(Wikipedia, 漢語師資培訓, 漢語師資培訓)
📝 練習四
改正下列句子中的錯誤：
- 上海這個城市的，是我長大的地方。
- 他自己的人很努力。
答案鍵：
- 刪除「的」：上海這個城市是我長大的地方。
- 「他自己」可單獨作主語：他自己很努力。
這份教材整合同位詞組的定義、語法特點、功能與常見錯誤，並搭配繁體中文練習與參考來源。如需補充題庫、互動教材或教師版解析，隨時告訴我！