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第一节 名词
一，在下面正确的词组后边画“✅”，错的后边画“❌”。
二，填上适当的方位词。
例如：学校中间是一个大操场。
三，标出下列词中的名字。
四，用横线标出下列句子里的名词。
例如：我是研究生。
五，举出5个抽象名词，5个专有名词，5个事物名词，5个时间名词，5个方位名词，6个带“子”或“头”的名词。
六，各造两个名词做主语，名词做宾语，名词做定语，名词做谓语的句子。
七，指出下列词组或句子为什么错的。
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第一節：名詞
一、選出正確詞組（請在正確後畫✅，錯誤後畫❌）
說明： 名詞應搭配正確量詞與結構，表達完整語意。
- 一個蘋果 ✅
- 很書 ❌
- 三隻狗 ✅
- 快樂人 ✅
- 一本書子 ❌
✅ 答案： ✅ 第1、3、4題；❌ 第2、5題
二、填寫方位詞
說明： 方位詞用於描述位置，常見如「上、裡、前、後、左、右、中間」。
例句： 學校中間是一個大操場。
請在下列句子填入合適的方位詞：
- 書放在桌子______。
- 我家在學校______。
- 小狗躲在沙發______。
✅ 答案：
- 上（桌子上）
- 旁邊／旁（學校旁邊）
- 底下（沙發底下）
三、標出詞語中的名詞
說明： 名詞是表示人、物、時間、地點等的詞。
例句： 電腦、學生、快樂、春天、臺北
請標出以下詞語中的名詞：
- 快樂地玩耍
- 他是研究生
- 冬天到來了
- 我喜歡音樂
✅ 答案：
- 快樂（抽象名詞）
- 研究生（名詞）
- 冬天（時間名詞）
- 音樂（抽象名詞）
四、句子中標出名詞
說明： 標出句子中實詞名詞部分。
例句： 我是研究生。
請標出以下句子的名詞：
- 我愛吃水果。
- 他是老師。
- 小貓在沙發上睡覺。
- 今天是星期五。
✅ 答案：
- 水果
- 老師
- 小貓、沙發
- 今天、星期五
五、分類名詞舉例
請列出：
- 5個抽象名詞（如：自由、快樂）
- 5個專有名詞（如：臺北、孔子）
- 5個具體事物名詞（如：桌子、手機）
- 5個時間名詞（如：昨天、早上）
- 5個方位名詞（如：上面、下面）
- 6個帶「子」或「頭」的名詞（如：帽子、石頭）
✅ 示例答案：
- 抽象：愛、學習、幸福、勇氣、和平
- 專有：臺北、臺灣、孔子、Google、台灣師大
- 具體事物：桌子、椅子、汽車、筆、電腦
- 時間：今天、明天、早上、晚上、下午
- 方位：上面、下面、前面、後面、旁邊
- 帶「子/頭」：帽子、孩子、木頭、石頭、桌子、盒子
六、造句練習
請各造以下四種句型，每種2句：
- 名詞做主語
- 名詞做賓語
- 名詞做定語
- 名詞做謂語（省略「是」）
✅ 參考答案：
- 主語：學生在教室讀書。／小狗在公園跑。
- 賓語：我買了一本書。／他喜歡音樂。
- 定語：中文老師很親切。／紅色蘋果很甜。
- 謂語：他醫生。／那隻鳥孩子。（省略「是」）
七、指出錯誤並說原因
說明： 檢查詞語或句子中名詞使用是否正確。
- 一本書子很厚。
- 很椅子坐。
- 他在臺北市裡。
- 桌子上面有一本書。
- 小貓們很可愛。
✅ 答案：
- ❌ 「書子」重餘後綴；應為「書」或「書本」。
- ❌ 副詞不能修飾名詞；應為「那張椅子很好坐」。
- ❌ 地名後不加「裡」；應為「他在臺北市」。
- ✅ 正確，方位詞用法無誤。
- ❌ 「們」不可用於動物名詞；應為「小貓很可愛」。
📘 延伸參考資源（台灣繁體）：
- 維基百科「名詞」 (zh.wikipedia.org, sites.google.com, zh.wikipedia.org, tpl.ncl.edu.tw)
- Talkpal AI中文語法練習：名詞篇 (talkpal.ai)
- 清華大學「華語時間方位詞習得」研究（含上、裡、前、後用法） (toaj.stpi.niar.org.tw)
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